Budowanie relacji szkoły z rodzicami/opiekunami jest jednym z ważniejszych zadań jakie stoją zarówno przed szkołą jak i przed poszczególnymi nauczycielami.

Relacja ta jest potrzebna, ponieważ rodzice/opiekunowie:

• dysponują specyficzną, unikalną wiedzą o dziecku,
• mają prawo wiedzieć jak ich dziecko zachowuje się w szkole i czego tam doświadcza,
• mają prawo do tego, żeby ich opinie na temat funkcjonowania dziecka w szkole były brane pod uwagę.

Przy budowaniu tej relacji pomocne mogą być poniższe wskazówki:

• Podejmowane kroki powinny dotyczyć poszczególnych nauczycieli oraz całej szkoły.
• W budowaniu relacji z rodzinami szkoły powinny uwzględniać punkt widzenia, specyficzną sytuację, obawy itp.
• Negatywne postawy niektórych rodziców wobec szkoły mogą mieć źródło w ich negatywnych doświadczeniach w roli uczniów.
• Rodzice słabych uczniów otrzymują od nauczycieli głównie nieprzyjemne informacje, może to skutkować negatywnymi postawami wobec nauczycieli i szkoły.
• W przypadku problemów rodzice mogą oczekiwać pomocy i informacji na temat sposobów radzenia sobie z nimi.
• Rodzice potrzebują wsparcia i poszanowania ich uczuć, a nie obwiniania za problemy ich dzieci.